17
oktober
2014
|
10:00
Europe/Amsterdam

KPN leert kinderen programmeren tijdens Codeweek

Samenvatting

Tijdens de Europese Codeweek zijn KPN’ers de klas ingegaan om kinderen kennis te laten maken met de vaardigheden van de toekomst: coderen en programmeren.

Afgelopen week stond in het teken van coderen en programmeren tijdens de Europese Codeweek. In 2015 is er namelijk een tekort van maar liefst 900.000 ict-professionals in Europa. Met dit tekort in het vizier heeft de Codeweek als doel kinderen op te leiden voor de toekomst en ze de eerste stappen van het programmeren bij te brengen. De Europese Codeweek is een initiatief van Eurocommissaris Kroes en is in Nederland georganiseerd door ECP (Platform voor de Informatiesamenleving) en stichting Kennisnet.

KPN’ers geven gastlessen tijdens Codeweek

'Het onderwijs vandaag laten kennismaken met de mogelijkheden van morgen. Dat is onze missie als KPN in het onderwijs', zegt KPN'er Simon Hoogvliet. Simon deed net als vele collega’s mee aan de Codeweek door het geven van een gastles op een basisschool. Hij mocht de Codeweek aftrappen in groep 4 van basisschool Villa Nova in Utrecht. 'We hebben binnen KPN voldoende beroepen die ook bij kinderen tot de verbeelding spreken, zoals het ontwikkelen van apps', vertelt Simon. 'Het is ontzettend inspirerend om met kinderen in gesprek te gaan over programmeren en het werk van KPN. Van hoe computers met elkaar praten door de kabelspaghetti van KPN, tot het ontrafelen van de magie van het verkeerslicht dat op groen springt als je aan komt fietsen.'


Voorbereid op de toekomst

Niet alleen kennis maken met het programmeren, maar ook het benadrukken van de veiligheid van jongere internetgebruikers staat bij KPN hoog in het vaandel. KPN is daarom aangesloten bij de Europese ICT Coalition. Leden van de ICT Coalition leggen vast dat de veiligheid van jongere internetgebruikers een belangrijk onderdeel is van de producten en diensten die zij ontwikkelen. De ICT Coalition vindt het namelijk belangrijk dat kinderen veilig gebruik kunnen maken van het internet en dat zij goed worden voorbereid op de toekomst. Het leren van programmerenvaardigheden zijn daarbij belangrijk. Het stimuleert het logisch en gestructureerd denken en het zelflerende vermogen waardoor kinderen sneller en gemakkelijker met digitale innovaties kunnen omgaan. Bovendien geven programmeervaardigheden kinderen meer kans op een baan in de toekomst.